今年的12月初舉行了大學本科的畢業典禮，2018年快要結束了，趁機來總結一下。由入學前選擇修讀歷史那刻，就已經計劃好畢業花束裡一定要有米英——這兩位對我人生的影響太大了，不但因而結識了很多同好和幾位心之友，人生很多重要的時刻和珍貴的經歷都要感謝米英。雖然本科已畢業，但米英這坑，大概這一生也畢業不了。
以米英廚力作為學習的推動力之一，如願以償，最後一年重獲院長榮譽名單，順利一級榮譽畢業。作為本科生涯的總結，在此希望紀錄一下這四年來的米英足跡。
（在微博編輯了一個更多圖片的文章www 在這裡：https://www.weibo.com/ttarticle/p/show?id=2309404323048135261312#_0）
Year 1
修讀The early modern world，以宏觀角度初步理解了大航海時代和革命四起前的國際格局。
作為歷史系系會的出版秘書撰寫會訊的專題文章，夾帶私貨地選了二戰戰時海報為主題，首選的素材當然是米英兩國的Uncle Sam (I want you for U.S. Army)和Keep calm and carry on。
Year 2
修讀Foundations of American Studies, I: The origins of the nation，初次接觸美國研究中不同的文化象徵，其中印象最深刻的是清教徒、五月花號和山巔之城的歷史和文化暗示，頗影響自己往後寫米英處理這些象徵時的想法，特別是寫《Going to a Town》和《City upon a hill》。
在Culture and translation的課程偶遇一篇有關1812年戰爭旅遊景點的英譯中課業，做得津津有味XD
Year 3
米廚快樂的學習時光——The United States before 1900和The United States since 1900。印象最深刻是某一節課播的紀錄片，講述二戰期間英美在北非的會面和合作，抄筆記時我一直全身興奮得在抖。最後結合摩洛哥的旅遊經歷，成為了《As time goes by》的寫作素材。
與大學一位很敬重的教授（是位很風趣的人，上他的課很享受XD）相遇，修讀Early modern Atlantic worlds, c.1500-1800，寫了一篇以18世紀茶葉貿易探討英美關係轉變的論文，對往後寫《Boston》也有點幫助。原本在教授推薦下打算到美國國父之一Thomas Jefferson的故居博物館Monticello實習，但最終為了擔任劇團的舞台監督而放棄了機會。
Year 3 Summer
耶魯大學的暑期交流，竟然有American Revolution的課程可選，當然衝衝衝衝衝——閱讀當年獨戰的報章、軍人信件、商家日記……被歷史檔案弄得滿手塵埃，亦為解讀兩百多年前的筆跡而傷透腦筋。
以此課程為契機讀畢了《Common Sense》——這本當年在自己很喜歡的米英太太（summerbee）某篇作品提過的重要印刷品。
期末論文以Silas Deane為研究對象，發現原來Benjamin Franklin以外交大使的身份赴法為美國爭取外援前，Committees of correspondence已經悄悄派遣了Deane，以商人的身份作煙幕開展戰爭的準備。文中也談及了金三角之間的外交和利益關係，順道告訴了一位法廚朋友當中有趣的細節www
課程中途參觀了Yale University Art Gallery，在教授朋友的講解下欣賞了John Trumbull描繪的獨戰畫作。
在課上被教授推薦了音樂劇Hamilton，可惜一直沒有機會看，是人生Musical to-watch list長期榜首。
交流完結後開展了米英聖地巡禮，去了費城（獨立廳、自由鐘）和波士頓（Boston Tea Party Museum、FreedomTrail），在華盛頓花了一整天遊National Museum of American History，也在紐約與阿米的國民一同看煙花慶祝了他的生日😊
Year 4
米英氣息最重的一年，但同時是自己本科生涯最難捱的一年。由於作死參加了研究生體驗計劃，為自己增加了很多不必要的挑戰，差不多每天也被死線追趕。同時為了維持一級榮譽畢業的成績，精神壓力很大，但也因而習慣了被書包圍的日子，可以麻木地把一整排參考書掃進行李箱搬回家看，還破了校內圖書館的借閱數量上限……
Translating writings on art——想不到翻譯藝評文章的課也能夾帶私貨……以Paul Revere描繪波士頓大屠殺的印刷品為研究素材，介紹政治宣傳圖的特點。這張圖之前已用作為《Boston》的封面，當中寫過的不少場景也是受上一個暑期在波士頓的聖地巡禮啟發（特別是Old State House的博物館）。
Long translation——另一個主修的長篇翻譯畢業Project，選了一本介紹二十世紀英美關係的參考書目，譯了與二戰有關的部份～謝謝身邊幾位米英好友當時抽空為我校對！
Atlantic revolutions, c. 1760-1830——來，獨戰的課程不要停，在那位風趣的教授指導下再讀一遍！期末論文再次挑戰《Common Sense》，以它在美國和英國出版內容的分別，討論這個印刷品在革命期間如何同時反映思想解放和管制。
The theory and practice of history——在一位仁慈的老教授指導下修讀史學。當時與研究生一起上課，每一次參與導修討論後也感覺世界觀被刷新。其中一次有關民族歷史（National History）的匯報在幾個西方國家中選擇了「美國」（米廚的反射性動作，不管當時自己有多忙，也先舉手再說），接觸了幾位著名的美國歷史學家，包括Francis Parkman和美國歷史之父George Bancroft，可以感受到阿米在獨立之後是多受國人期盼。期末論文被教授推薦了題目，選了幾位寫有關Churchill的歷史學家，分析他們對邱吉爾褒眨不一的原因。當中包括官方指派的Martin Gilbert、Robert Rhodes James、David Cannadine、John Charmley……甚至Churchill本人！畢竟他的二戰回憶錄也有描繪自己的形象嘛XD
以下這兩個課程對使用歷史第一手資料的要求很高，幸得Department的資助，可以不用擔心旅費，一邊發廚一邊赴英做研究。兩星期的研究，分別到了倫敦的National Archives和劍橋大學的Churchill Archives Center，每天過著「天亮就窩在檔案館看資料，天黑就回住宿的地方（看動畫、打手遊）休息睡覺」的生活。幸好選擇的研究時期為電報已被發明的年代，可以避免再一次閱讀手寫文件的痛苦……（邱吉爾先生美麗的潦草筆跡會令我抓狂）。但鑑於年代久遠，各種政府文件都很脆弱，不時看到被麻繩串著的洞洞旁邊，有因被翻閱而破損的痕跡，所以處理時都要小心翼翼。
更開心的是可以在研究之旅結束後找小暮玩，又多參觀了幾間美術館和博物館（例如Imperial War Museum，展示了二戰期間使用的各種軍備），亦去了雨森太太曾描繪的Kew Garden，和五月花號重新啟航之地Plymouth。
最後以研究之旅搜集回來的資料，為兩個課程繼續寫寫寫。在History research project的課程中，寫了有關英美雙方在1940至1941期間如何利用「民主」的概念改變美國援助英國的民意。為了勝出這場心理戰，兩國的interventionists都必須努力詮釋英美兩國之間的聯繫有何含意，更要強調兩國同生共死的命運。由於這一份壓死線壓得太過份，最後是在畢業旅行的中途完成的。但因為筆下的內容和論點都太米英了，所以在精神壓力極度繃緊的過程中，也不禁亢奮地大吼了一句：「米英，是自存在起就註定（重音）要在一起的CP！」
另外一個課程，History without borders: Special fieldproject，礙於資金所限，每年只挑數位學生參與，讓他們自選題目和形式展開研究。當初入學時有所聽聞，暗自立下目標，希望三年後的自己能成為其中一員，想不到願望真的能實現。最後差不多把整個學術界寫二戰時期Winston Churchill的書都看畢，加上Churchill的二戰回憶錄和演講辭，寫了一篇有關邱吉爾如何在倫敦大轟炸期間提升人民士氣的論文。最難忘的是，當時Semester 2一開始就要交研究日記，由於當時的workload太多，精神狀況也處於快要崩潰的狀態，每天除了吃飯、洗澡和睡覺就是寫寫寫，趕死線寫得額角起了青筋……
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米英在我的本科旅程佔著很重要的位置，若沒有這份熱愛，我一定無法以這個姿態堅持下去。他們這兩個耐人尋味的國家和背後的歷史，還有很多我未深入研究的地方。而且，這些年來都只以歷史的角度出發來理解他們，在國際關係研究或政治方面，也一定有我不熟悉的議題。從旁觀者到創作者，當自己執筆寫下他們之間的故事，當中的無力感、挫折和糾結……也是我難忘的體驗。自己的筆力不足，經常面對詞彙貧乏、畫面感不足、劇情發展欠鋪敘……等問題。無論是歷史知識或創作技巧，未來也希望努力精進。
如果首頁有哪位米英同好打算寫相關論文，或者有興趣看看，若不嫌棄，也很歡迎隨時敲我拿原檔（託米英的運，寫米英相關的每篇論文都是A-range，質素方面大概可以放心？雖然與同屆某幾位學霸比，我的論文還是少了點挑戰學術界權威看法的「革新」風格），我也會很樂意為大家推薦參考書目XDDD 現在正修讀法律的碩士學位，可以看／寫同人的時間少了很多，也沒空靜心細閱米英相關歷史的書目。但這份愛不會因而改變。想寫的故事還有很多，現在以參與合本為契機迫自己在忙得要死的行程裡把思緒具現化，也希望儘快找到自己舒適的生活節奏，可以維持創作。
到時候，如果還有人在，願意和我一起談談，那就是我的萬幸了。
畢業了，微博名字的後綴，也就留著吧。畢竟中文單詞「為了」和「主修」可以沒有時態的限制，無需界定為「現在進行式」或「過去式」。現在即使無法每天追蹤大家的微博，也無法高產寫文，也希望與大家保持聯繫。開了提問箱，無論是各種CP（這幾年的心頭好是米英、涉英、黑花、萬千、喻王……）、生活、人生觀、興趣、寫作、學習、性癖（？？？）也可以隨便問～我很喜歡和人聊天！請大家盡情來敲敲我這個話嘮的心窗吧！我……其實很怕寂寞的！！！！
提問箱：https://peing.net/zh-TW/yaoloveusuk1923
謝謝米英讓我遇上了這麼多美好的人和事！
